domingo, 2 de mayo de 2010

INICIO DE ACTIVIDADES 18 DE FEBRERO AÑO EN CURSO



COMO INCIO DEL CURSO SE EVALUA LOS HABITOS DE ESTUDIO ACTUALES Y PARA ELLO COMO SE VE EN LAS IMAGENES SE REALIZA EL TEST Y SE PROCEDE CON LA INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. CON BASE AL TEST VEO QUE NECESITO UNA ORIENTACION PARA MEJORAR EL AMBITO DE COMO ESTUDIO, EN OCASIONES MANEJAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO SE ME DIFICULTA PROVOCANDO INCOVENIENTES, CAUSA DE ELLO QUE SE ACUMULE PARA ULTIMO MOMENTO TODO TIPO DE TRABAJOS GENERANDO UN ESTRES QUE REPERCUTE EN LA CALIDAD DE TRABAJOS O EN EL DESEMPEÑO DE LOS MISMOS. FUE UNA ACTIVIDAD BASTANTE INNOVADORA PORQUE DE ALGUNA FORMA ME ESTOY EVALUANDO SIN TENER PRESENTE ITEMS PARA ALTERAR LA EVALUACION DE HECHO SON PREGUNTAS A ACTIVIDADES QUE COMUNMENTE SE REALIZAN.

EL ANALISIS PREVIO A ESTA ACTIVIDAD POR PARTE MIA SE EVIDENCIA EN EL MAPA ESUQEMATICO QUE SE VE INICIALMENTE EN LA FIGURA 2

3 comentarios:

  1. PARA VER LA IMAGEN EN FORMA COMPLETA SOLO DEBE DARSE CLICK SOBRE ELLA

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  2. OBJETIVOS DE LA PRACTICA

    identificar por medio un test estandarizado como son los habitos de estudio de cada, teniendo como base parametros de como estudio, donde lo hago,planificacion y actitudes generales

    DESARROLLO Y ANALISIS DE LA ACTIVIDAD
    por medio de un test otorgado por la docente se procede a responder unas preguntas referente a cada parametro establecidos en el objetivo donde posteriormente se plasmar las respuestas positivas y negativas para saber en que aspecto se debe trabajar

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  3. esta practica me permitio conocerme un poco mas a fondo con base a como estudio y de que manera lo hago aspectos que comunmente no nos damos cuenta por la vida rutinaria que se lleva, aprendi como puedo mejorar aspectos en cuanto a la planeacion de tiempo para evitar estres al ultimo momento cosa que permite optimizar el aprendizaje

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